Nasi drugoklasiści zanurzyli się w fascynujący świat symetrii. Na początku zajęć zrobiliśmy krótką powtórkę: przypomnieliśmy sobie, czym jest oś symetrii, omówiliśmy różne figury geometryczne, a także zastanawialiśmy się, jakie przedmioty w życiu codziennym mogą być symetryczne.

Po tej rozgrzewce przeszliśmy do zadania praktycznego, które wywołało sporo emocji! W drużynach uczniowie mieli za zadanie ułożyć z klocków wybrany obiekt, a następnie odwzorować jego symetryczną stronę. Jedna grupa postawiła na coś pysznego — arbuz, ich ulubiony owoc. Druga drużyna natomiast wybrała zupełnie inne klimaty i stworzyła uroczo wyglądającego pingwinka.
Obie ekipy poradziły sobie doskonale. Dzieci nie tylko świetnie odwzorowały symetrycznie swoje pomysły, ale też pracowały w zgodzie, słuchając się nawzajem i wspólnie podejmując decyzje.